ACCOMPAGNARE LA SCUOLA NELLA SFIDA DELL’'INNOVAZIONE
Capitolo 4.4
Ogni scuola avrà un “animatore digitale”, un docente che, insieme al dirigente scolastico e al direttore amministrativo, avrà un ruolo strategico nella diffusione dell’innovazione a scuola, a partire dai contenuti di questo Piano.
Sarà formato attraverso un percorso dedicato (a valere sulle risorse del DM n. 435/2015), su tutti i temi del Piano Nazionale Scuola Digitale, per sostenerne la visione complessiva. Sarà, per il MIUR, una figura fondamentale per l’accompagnamento del Piano Nazionale Scuola Digitale.
OBIETTIVI
Innovare le forme di accompagnamento alle scuole
Propagare l’innovazione all’interno di ogni scuola
Dare una dimensione territoriale al Piano Nazionale Scuola Digitale
Abilitare e rafforzare strumenti per la collaborazione intelligente di partner esterni alla scuola sulle azioni del Piano
Trasformare il monitoraggio della scuola digitale, da amministrativo a strategico,
dando una dimensione permanente al Piano
Monitorare, a livello quantitativo e qualitativo, l’intero Piano e la sua attuazione
Rafforzare il rapporto tra il Piano e la dimensione scientifica del rapporto tra scuola e digitale
